2026年高考收官复盘，城区高中教育实现历史性突破，多项核心指标再创历年新高。今年，城区本科上线率首次突破60%，特控上线人数大幅增长，标志着辖区高中教育正式从规模普及迈入提质增效新阶段。多年来，城区深耕基础教育改革，育人质量稳步提升，切实兑现了让群众享有优质基础教育的民生承诺。

过去，优质教育资源稀缺、校际办学不均衡、教研综合实力薄弱，是长期制约城区高中教育发展的突出短板，也是群众高度关注的民生痛点。经过多年持续攻坚和全域提质，城区基础教育全面普及，彻底解决了适龄学生“有学上”的基础需求。随着经济社会持续发展，群众教育需求不断升级，对优质化、特色化、均衡化的普通高中教育资源期盼愈发迫切。

紧扣国家基础教育扩优提质工作部署，城区聚焦高中教育质量提升主线，以教学教研改革为核心抓手，补齐办学短板、夯实教育内涵，全力推动高中教育高质量发展。逐年攀升的高考数据，是城区教育提质成果最有力的佐证。今年，该区高考本科上线1969人，较去年增加501人，增幅34.1%，本科上线率突破六成；特控上线638人，同比增加187人，增幅41.5%，辖区优生培养能力显著增强，整体办学质量实现跨越式提升。

高中学子认真学习。

当前，城区各普通高中特色化发展路径愈发清晰，校际差距持续缩小，全域教育均衡发展格局持续巩固，形成了龙头示范引领、各校协同提质的良好态势。其中，新城中学办学质量稳居辖区首位，今年本科上线率达81.0%、特控上线率21.0%，成为区域优质高中标杆，有效辐射带动片区教育整体升级；汕尾中学、田家炳中学常规教学扎实稳固，办学质量稳步进阶，本科上线率均超35%；东涌中学深耕艺体特色办学赛道，艺体类双上线率达100%，特色育人品牌成效凸显；捷胜中学坚持稳中提质、逐年精进发展思路，普通类、艺体类高考成绩连续三年稳步增长，办学提升势头稳健向好。

亮眼成绩的背后，是城区久久为功抓实教学教研、建强师资队伍、健全办学机制的坚定实践。为持续夯实教育质量根基，城区构建“科研引领、教研支撑、培训赋能”的立体化教育提质体系，搭建市、区、校三级联动教研平台。通过常态化邀请省、市学科专家入校开展备考指导，依托人工智能技术赋能智慧课堂，全面推行分层教学、精准备考模式，精准匹配学生个性化学习需求，有效提升课堂教学质量和高考备考效能。

师资队伍是教育高质量发展的核心底气。城区教师发展中心常态化开展教学视导、听课评课、集体备课、专项研修等活动，全方位提升全体学科教师的教学能力与专业素养。同时，稳步推进“区管校聘”改革，科学优化教师编制配置，资源重点向紧缺学科、一线教学岗位倾斜，推动优质教研落地课堂、服务教学一线，为教育提质筑牢人才支撑。

在肯定阶段性办学成果的同时，城区也清醒正视发展短板。目前，辖区高中教育发展仍存在制约瓶颈，师资结构不均衡、高层次教研领军人才短缺，学校自主教研内生动力不足。此外，城区高中未纳入县中振兴政策支持范围，叠加本土优质生源外流等因素，一定程度制约了学校办学提质增效步伐。

针对现存发展堵点难点，城区精准施策、靶向发力，持续激活育人内生动能。立足教育发展实际，对标国家优质普通高中扩容提质、高校托管帮扶、集团化办学等工作要求，将校地深度合作、集团化办学作为核心突破口，借力高校优质资源补齐本土教育短板，持续夯实办学内涵，全面提升区域高中教育综合实力。

目前，城区已成功搭建两大高校合作育人平台，构建起全方位、深层次的校地协同育人体系。其中，城区联合广东第二师范学院组建教育集团，将区教师发展中心及新城、田家炳、凤山、逸夫“一中心四校”纳入集团化统一管理。高校派驻学科教研员、骨干教师导师常驻一线指导，系统搭建高中学科基地，精准开展学科建设、教师培育、高考备考等专项工作。同时，牵手广东技术师范大学成立小学教育集团，引入专业高校管理团队与骨干师资，导入先进办学理念和优质教育资源，推动优质教育资源全域覆盖、共建共享。

城区教育局有关负责人表示，下一步，将持续深化校地协同育人模式，纵深推进集团化办学改革，借高校外力强教研内功，从根源上破解师资结构失衡、优质生源流失等发展难题，持续推动辖区高中教育优质均衡、内涵式高质量发展，让更多城区学子在家门口乐享优质教育，不断擦亮城区民生教育底色。

汕尾日报记者  张文滨  文/图